Consultante en formation
Hajer Chalghoumi est titulaire d’une maîtrise en éducation de l’Université de Sherbrooke, d’un doctorat en psychologie éducative spéciale de l’Université de Montréal, d’un diplôme postdoctoral en conception universelle de l’apprentissage de l’Ontario College of Art and Design University, et d’un diplôme postdoctoral en recherche inclusive de l’Université d’Ottawa.
Hajer est une experte et une porte-parole en matière d’accessibilité et appartient à une association internationale des professionnels de l’accessibilité. Elle est également une conceptrice pédagogique créative accréditée par l’Association canadienne des concepteurs et des conceptrices pédagogiques. Elle possède plus de 15 ans d’expérience dans la conception, l’élaboration, la prestation et l’évaluation de formations adaptées à des publics divers. Chercheuse passionnée par l’accessibilité cognitive et la recherche inclusive, elle a publié plus d’une cinquantaine d’articles scientifiques dans ce domaine. Enfin, elle est aussi la fière maman de deux fils atteints du trouble du spectre de l’autisme, avec qui elle profite pleinement de l’existence.
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