Volet autochtone — Appel à propositions

Dans le cadre de l’initiative « One Child Every Child », le Réseau pour la santé du cerveau des enfants (RSCE), se réjouit de lancer son programme de financement pour soutenir des projets a utochtones ambitieux, qui améliorent la vie des enfants et des jeunes Autochones atteints de troubles neurodéveloppementaux et celle de leur famille.

Ce volet de financement, piloté par des communautés autochtones, témoigne de l’engagement du Réseau pour la santé du cerveau des enfants (RSCE) et de « One Child Every Child », une initiative de l’Université de Calgary, en faveur de la réconciliation. Ce volet autochtone repose sur le respect des conceptions du monde autochtones, tout en reconnaissant que, pour être utiles, les solutions visant ces communautés doivent être ancrées dans les connaissances, la spiritualité, le leadership, les données de gouvernance et les points forts des peuples autochtones. Conformément à la Déclaration des Nations Unies sur les droits des peuples
autochtones, cette initiative réaffirme le droit des peuples autochtones à l’autodétermination dans l’élaboration des recherches et des programmes qui concernent leurs communautés.

Aperçu du financement :

Nous invitons les universitaires, en partenariat avec les communautés autochtones, à proposer des projets :

  • Générant des retombées permettant d’améliorer de manière mesurable la situation des enfants et des jeunes Autochtones atteints de troubles neurodéveloppementaux, ainsi que celle de leurs aidants.
  • S’appuyant sur les priorités identifiées par les communautés, les connaissances et les langues autochtones, et renforçant les approches culturellement adaptées en matière de soins, de soutien et d’inclusion.
  • Enrichissant les compétences, notamment en ce qui a trait aux connaissances non occidentales, des universitaires autochtones et des communautés desservies.
  • Reposant sur des objectifs, des activités et des attentes clairement définies en matière de résultats, pouvant être mesurés et partagés avec les communautés.
  • Apportant la preuve de leur faisabilité et de leur durabilité, afin que les projets mis en œuvre et les bénéfices en découlant perdurent au-delà de la période de financement.

Le Cercle consultatif autochtonedu RSCE recommandera les propositions transformatrices les plus prometteuses pour surmonter les principales difficultés liées au dépistage précoce, à l’accès à des interventions et à des intégrations fondées sur des données probantes, ainsi qu’au soutien aux familles.

Volet de connexion - 25 000 $ sur un an

Critères relatifs au volet de connexion

Les projets financés dans le cadre de ce volet devront :

  • Intégrer des membres autochtones au sein de leur équipe et entretenir de solides relations avec les communautés autochtones et les autres partenaires tout au long du projet
  • Renforcer les relations avec les communautés, les familles et les organisations autochtones afin d’élaborer conjointement une proposition de projet ayant des retombées significatives (comme la mise en place d’un comité consultatif, la conclusion d’un accord de recherche équitable, l’organisation de cérémonies et d’évènements culturels, la tenue de rassemblements communautaires, etc.)
  • Reconnaître la diversité des nations autochtones à travers le Canada et respecter la gouvernance locale, les protocoles culturels et l’autodétermination.
  • Instaurer un climat de confiance et de compréhension mutuelle avec les universitaires autochtones et les communautés bénéficiaires.
  • Prévoir la participation substantielle d’individus possédant une expérience concrète et actuelle, à toutes les étapes du projet.
  • Toutes les activités de mobilisation des connaissances doivent reconnaître pleinement et intégrer la participation des partenaires autochtones.
  • La méthodologie doit respecter les principes définis par les Autochtones (p. ex., OCAP, CARE, FAIR, etc.).
  • Améliorer la situation des enfants et des jeunes atteints de troubles neurodéveloppementaux ainsi que de leur famille dans au moins l’un des trois domaines prioritaires du RSCE : dépistage précoce, accès aux interventions/intégrations et soutien aux familles.

Conditions de candidature pour le volet de connexion

Toutes les demandes doivent inclure :

Volet d’impact communautaire - 100 000 $/an sur deux ans

Critères relatifs au volet d’impact communautaire

Les projets financés dans le cadre de ce volet devront :

  • Établir de solides partenariats avec la communauté, autour de priorités définies conjointement avec les familles autochtones, les dirigeants et les gardiens du savoir, etc.

  • Intégrer des membres autochtones au sein de leur équipe et entretenir de solides relations avec les communautés autochtones et les autres partenaires tout au long du projet

  • Promouvoir des solutions faisables, évolutives et durables dans les contextes autochtones.

  • Reconnaître la diversité des nations autochtones à travers le Canada et respecter la gouvernance locale, les protocoles culturels et l’autodétermination.

  • Enrichir les compétences, notamment en ce qui a trait aux connaissances non occidentales, des universitaires autochtones et des communautés desservies.

  • Prévoir la participation substantielle d’individus possédant une expérience concrète et actuelle, à toutes les étapes du projet.

  • Toutes les activités de mobilisation des connaissances doivent reconnaître pleinement et intégrer la participation des partenaires autochtones.

  • La méthodologie doit respecter les principes définis par les Autochtones (p. ex., OCAP, CARE, FAIR, etc.).

  • Améliorer la situation des enfants et des jeunes atteints de troubles neurodéveloppementaux ainsi que de leur famille dans au moins l’un des trois domaines prioritaires du RSCE : dépistage précoce, accès aux interventions/intégrations, et soutien aux familles.

Conditions de candidature pour le volet d’impact communautaire

Toutes les demandes doivent inclure :

  • L’investigateur principal désigné et au moins un autre membre de l’équipe doivent mener des travaux de recherche au sein d’un établissement universitaire canadien admissible, auquel ils doivent être affiliés pendant toute la durée de la subvention; ils doivent en outre être considérés comme des chercheurs indépendants au sein de leur établissement.
  • Au moins deux co-demandeurs sont requis, dont l’un doit être autochtone (il n’est pas nécessaire qu’il soit affilié à un établissement universitaire).
  • Un financement de contrepartie provenant de sources externes non fédérales, selon un rapport d’au moins 1:1.
  • Les propositions seront examinées par un comité composé notamment de membres du Cercle consultatif autochtone.
  • Cadre d’évaluation des demandes : En cours de refonte par le Cercle consultatif autochtone — s’appuiera sur le CADRE
    CONSIDER
  • Date de lancement : 10 août 2026
  • Date limite de dépôt des candidatures : 23 novembre 2026
  • Date de financement : 1 er  avril 2027

Les demandes peuvent être envoyées en ligne : RSCE — Parcours d’influence et possibilités de financement du RSCE

Les demandes tardives ne seront pas prises en considération.

Pour obtenir de l’aide tout au long du processus de demande, notamment pour examiner vos idées de propositions, veuillez contacter Corey Fortier, directeur de Mise en œuvre et programmes, à l’adresse suivante : cfortier@kidsbrainhealth.ca

Le RSCE s’engage à préserver l’intégrité des peuples autochtones, ainsi que leurs valeurs et leurs cultures. Le RSCE pourrait demander une attestation d’appartenance ou de citoyenneté autochtone afin de s’assurer que les avantages matériels sont bien accordés aux personnes auxquelles ils sont destinés. Le RSCE respecte le travail accompli dans l’élaboration de la la politique deybwewin | taapwaywin | tapwewin à l’Université de la Saskatchewanet s’appuiera sur celle-ci.