David Nicholas

Problématique Même si tous les  troubles du développement neurologique (TDN) présentent des défis particuliers à chacun, il existe entre eux des similarités dont l’une est la difficulté que les parents éprouvent à s’orienter dans le système. Résumé du projet Le programme d’Aide intégrée à l’orientation s’efforce de rendre l’accès aux services de soutien plus aisé [...]

Problématique Le programme des déterminants sociaux de la santé « Le soutien, ça compte! » (Support Matters!) a découvert que les enfants atteints de handicaps neurologiques présentent des besoins divers à des stades critiques de leur développement qui exigent différents services et mesures de soutien. Des groupes de concertation de parents ont également identifié le besoin de [...]

Problématique On constate depuis longtemps au Canada un manque de compréhension du contexte social des enfants atteints de handicaps neurologiques et de leurs proches aidants – les répercussions que des facteurs comme les revenus, l’environnement, l’éducation et la vie familiale, connus sous le nom de déterminants sociaux de la santé (DSS), peuvent avoir sur leur [...]

Problématique De nombreuses recherches ont été effectuées sur les causes et les thérapies potentielles des handicaps neurologiques infantiles. Cependant, on a pu constater un manque important d’accompagnement pour les enfants et leurs familles tout au cours de leur croissance et de leur développement. C’est ainsi que, pour mieux comprendre ces besoins, des chercheurs ont créé [...]

Problématique La prévalence des handicaps neurologiques infantiles au Canada était jusqu’ici inconnue. Dans la mesure où elle n’est généralement signalée que lors d’un diagnostic comme la PC ou le TSAF, il était difficile de déterminer le nombre proportionnel d’enfants souffrant de troubles du développement liés au cerveau ainsi que d’estimer leur besoin et celui de [...]

Problématique Bien qu’un grand nombre de travaux universitaires aient étudié les problèmes auxquels font face les enfants et les jeunes atteints du trouble du spectre de l’autisme (TSA), la plupart des connaissances actuelles s’appuient sur les témoignages de parents ou les observations de chercheurs. Nous ne savons pratiquement rien de l’expérience vécue par les jeunes [...]

Un projet pilote en Alberta, en Colombie-Britannique et au Yukon Problématique Les enfants souffrant de troubles du développement neurologique (TDN) doivent souvent s’orienter dans un dédale compliqué de services manquant de coordination. Ces services relèvent de plusieurs différents secteurs, organismes et ordres de gouvernement. Des études ont démontré que les familles ont souvent du [...]

Problématique Les adolescents atteints d’autisme ont souvent des problèmes d’anxiété, de dépression, de stress et d’attention.  Bien que les approches cognitive et comportementale puissent être utiles dans un grand nombre de cas, la recherche révèle que de nombreux jeunes autistes ne réagissent pas à ce type de traitement et que la plupart de ces interventions [...]

Défi Le génome d’une personne est susceptible de contenir des renseignements utiles sur le risque de trouble du spectre de l’autisme, mais comment le séquençage génomique devrait-il être utilisé dans le diagnostic, les consultations génétiques et la prise en charge du patient? Quels traitements et quels suivis appliquer, et à la suite de quels résultats [...]

Défi Comparés à seulement un quart des enfants se développant normalement, près de 90 pour cent des enfants atteints de troubles neurodéveloppementaux (TDN) ont des problèmes de sommeil. Cela peut avoir de graves conséquences sur leur bien-être – et sur la qualité de vie de leur famille. Résumé du projet En 2013, en partenariat avec [...]