ETCAF

Problématique La formulation d’un diagnostic d’ETCAF est un processus long et coûteux, exigeant une équipe multidisciplinaire et plusieurs journées de tests. De nombreux enfants ne font pas l’objet d’un diagnostic avant d’être en âge d’aller à l’école, même s’il a été démontré qu’une intervention précoce (avant l’âge de trois ans) peut améliorer les conséquences à [...]

Problématique Lorsqu’un enfant reçoit un diagnostic d’ETCAF, les familles se retrouvent souvent isolées et ne savent pas vers qui se tourner. Pour les personnes qui s’occupent de ces enfants, trouver les ressources existantes pour leur venir en aide et y accéder représente un défi majeur. Résumé du projet Pour répondre à ce problème particulier, les [...]

Défi Une grande quantité de données génomiques sur les troubles neurodéveloppementaux ont été publiées, mais les chercheurs sont confrontés à des difficultés pour accéder à cette information. Les données trouvées dans la littérature sont souvent éparpillées et difficiles à synthétiser, et le simple fait d’en accumuler sur une plateforme n’est pas suffisant. Résumé du projet [...]

Défi Les jeux vidéos mettent les capacités de nos systèmes cognitifs à l’épreuve et enseignent aux enfants des compétences que l’on peut appliquer à d’autres tâches. Par exemple, bon nombre de ces jeux exigent du joueur qu’il répartisse son attention entre deux tâches, qu’il ignore les facteurs de distraction et qu’il évalue une situation pour [...]

Défi Les aptitudes sociales sont gravement affectées chez les enfants souffrant de l’ensemble des troubles causés par l’alcoolisation fœtale (ETCAF), ce qui entraîne souvent d’autres problèmes sur le plan de la santé, de l’éducation et des dépendances. Cependant, il n’existe que des recherches limitées sur l’efficacité des interventions en matière des aptitudes sociales chez les [...]

Problématique Les sujets atteints de troubles du développement neurologique souffrent couramment de déficits de fonctionnement attentionnel et exécutif, ce qui a une influence sur leur développement. Le fonctionnement attentionnel et exécutif joue un rôle dans les comportements ciblant des objectifs. Il est constitué d’habiletés comme la concentration, l’inhibition, la mémoire et la régulation des émotions [...]

Problématique Dans l’étude de l’ensemble des troubles causés par l’alcoolisation fœtale (ETCAF), il peut être difficile de discerner la période précise et la gravité de l’exposition à l’alcool du fœtus durant la grossesse. Il est ainsi délicat pour les chercheurs de déterminer la relation exacte entre ces deux facteurs ainsi que la probabilité pour que [...]

Problématique En règle générale, les enfants chez qui l’on diagnostique l’ensemble des troubles causés par l’alcoolisation fœtale sont déjà arrivés à l’âge scolaire. Cependant, il a été démontré qu’une intervention précoce est bénéfique. Des marqueurs biologiques fiables qui détecteraient les changements liés à l’exposition prénatale à l’alcool (EPA) pourraient permettre aux cliniciens de reconnaître l’ETCAF [...]

Problématique Les sujets souffrants de l’ensemble des troubles causés par l’alcoolisation fœtale (ETCAF) ont tendance à avoir des difficultés de fonctionnement exécutif, c’est-à-dire de l’ensemble des processus cognitifs qui comprennent la mémoire opérationnelle, la pensée flexible et la capacité de planifier. Pour leur permettre d’améliorer ces habiletés, un jeu vidéo « sérieux » est en cours de [...]

Problématique Évaluer les enfants souffrant de l’ensemble des troubles de l’alcoolisation fœtale (ETCAF) exige de tester différentes fonctions cérébrales pour savoir si elles sont endommagées. Cependant, les enfants concernés par l’ETCAF doivent habituellement attendre pendant longtemps avant de pouvoir bénéficier d’une évaluation diagnostique formelle, ce qui fait qu’ils sont souvent privés de l’accès aux soutiens [...]