Engagement familial

Description du projet Problématique De nombreux enfants autistes éprouvent des difficultés émotionnelles et comportementales importantes qui durent souvent longtemps et s’avèrent très stressantes. Les parents et les proches aidants jouent un rôle majeur dans le bien-être émotionnel de leurs enfants. Des recherches ont démontré que des facteurs comme la santé mentale des proches aidants, [...]

Description du projet Résumé du programme de formation « Mes mots préférés : Famille, Plaisir, Amis, Capacités, Forme et Avenir » Le Programme « Mes mots en F » pour le développement de l’enfant de CanChild permet de porter un nouveau regard sur la santé. Appuyé sur des concepts introduits par l’Organisation [...]

Description du projet Problématique Des milliers d’enfants canadiens atteints de lourds handicaps physiques possèdent toutes leurs facultés intellectuelles mais ne sont pas en mesure de bouger seuls. Enfermés dans leur propre corps, ils se trouvent ainsi privés de leur droit fondamental à l’interaction et à la participation. Résumé du projet BCi-Move La technologie [...]

Description du projet Problématique Imaginez ce que c’est que de vous dire que quelque chose ne va pas dans la manière dont votre tout-petit communique, ou que l’on vous apprenne à l’école maternelle que votre enfant souffre d’un retard important de la parole. Ensuite, imaginez que vous vous trouvez sur une liste d’attente pendant [...]

Problématique Le Registre canadien de la paralysie cérébrale a été lancé en 2003 pour servir de plateforme de stockage des données sur les paralytiques cérébraux. Depuis, il s’est agrandi et compte plus de 2 250 participants atteints de paralysie cérébrale; de même, il a donné lieu à plus de 35 publications académiques. La prochaine phase du projet [...]

Problématique En associant les membres de la famille d’enfants atteints de troubles développementaux au processus de recherche, nous pouvons mieux répondre à leurs besoins et, ce qui est encore plus important, faire en sorte que les résultats de la recherche aient impact plus significatif sur le public ciblé.  De nombreuses familles sont désireuses de s’impliquer [...]

Problématique Nombre de familles avec des enfants atteints de troubles neurodéveloppementaux (TND) ne veulent pas se limiter à être des sujets de recherche passifs; elles veulent au contraire prendre une part active dans la recherche. Or, un projet a tendance à revêtir une plus grande pertinence lorsqu’il s’inspire directement des besoins et priorités des familles [...]

Problématique Les familles ayant des enfants atteints de troubles neurodéveloppementaux (TND) sont confrontées à de sérieux obstacles  ayant trait à l’accès à des sources de connaissances nouvelles et existantes fiables et à la rareté des occasions qui leur sont offertes de partager leurs expériences. En participant à la recherche, les familles et les jeunes peuvent [...]