Dr. Darcy Fehlings

Description du projet Problématique Selon les lignes directrices internationales et de manière idéale, les médecins devraient pouvoir poser un diagnostic de paralysie cérébrale (PC) chez un bébé avant son premier anniversaire. L’enfant pourrait ainsi faire l’objet d’interventions précoces qui l’aideraient à atteindre son plein potentiel de mouvement et de fonctionnement. Néanmoins, au Canada, [...]

Problématique Dans le domaine des handicaps neurodéveloppementaux, un diagnostic précoce est crucial pour que les enfants aient accès au plus tôt aux soutiens et interventions. En ce qui a trait à la paralysie cérébrale (PC), il est généralement recommandé de soumettre les enfants à un processus diagnostique le plus tôt possible. Grâce à de nouveaux [...]

Problématique Le Registre canadien de la paralysie cérébrale a été lancé en 2003 pour servir de plateforme de stockage des données sur les paralytiques cérébraux. Depuis, il s’est agrandi et compte plus de 2 250 participants atteints de paralysie cérébrale; de même, il a donné lieu à plus de 35 publications académiques. La prochaine phase du projet [...]

Problématique L’un des principaux traitements de la paralysie cérébrale (PC) est la thérapie par contrainte induite du mouvement (TCIM). La TCIM consiste à immobiliser le membre le moins affecté et à forcer le patient à utiliser le membre le plus atteint, dans l’espoir d’en améliorer la fonction. Notre équipe de recherche (dirigée par le Dr [...]

Problématique Historiquement, il y a une absence d’information à l’échelle de la population sur la manière dont la paralysie cérébrale se présente chez les enfants, notamment sur les facteurs de risques possibles, les antécédents, la gravité sur le plan fonctionnel et les co-mordibités associés à cet état. Pour mieux comprendre ce trouble neurologique, le Registre [...]

Problématique Quand il s’agit d’entretenir leur condition physique, un grand nombre d’enfants atteints de handicaps cérébraux sont confrontés à des difficultés. L’utilisation de jeux vidéo à des fins d’exercice physique (appelés « exergames ») est une approche unique en son genre pour inviter les jeunes à faire du sport et à entretenir des relations avec leurs pairs. [...]

Problématique De nouvelles thérapies pour les personnes atteintes de paralysie cérébrale (PC) sont en train d’émerger; elles présentent un potentiel de commercialisation, mais rencontrent certains obstacles pour être déployées avec succès. Le projet Découverte PC a évalué deux interventions. L’une consistait en un vélo d’intérieur relié à un jeu vidéo conçu pour promouvoir une bonne [...]

Défi Même si la paralysie cérébrale est le handicap physique le plus courant en pédiatrie, nous manquons de données sur la manière dont la maladie se présente chez les enfants au niveau de la population. Existe-t-il des différences régionales en matière de fréquence et de spectre de la paralysie cérébrale au Canada? Comment l’expérience canadienne [...]

Problématique Bien que depuis ces dernières années on assiste à une prise de conscience croissante des facteurs de risque génétique liés à la paralysie cérébrale, les études concernant le rôle des variations génétiques, leur gravité et les co-morbidités qui en découlent n’en sont qu’à leur début. Un grand nombre de techniques relevant de la génétique [...]

Problématique Lorsqu’un enfant atteint de paralysie cérébrale arrive à l’adolescence, sa condition physique se détériore. Cette détérioration est courante et elle est due à un ensemble de facteurs. Malheureusement, elle peut également mener à un isolement social croissant, ce qui, à son tour, a des effets sur le bien-être et la qualité de vie de [...]